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Psicología de los Grupos
Fernando Molero, David Lois, Cristina García-Ael, Ángel Gómez (coords.).
La Psicología de los Grupos está unida de forma indisoluble a la Psicología Social y es necesaria para comprender los procesos abordados en la asignatura del mismo nombre, impartida en el primer...
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From 14.85
Escritos grupoanalíticos
José Miguel Sunyer Martín

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From 3.39
Hablemos al cuerpo con el lenguaje del cuerpo: el movimiento.
Isabel Compan Fernández, Montserrat Pagès Rosas
La propuesta que las autoras presentan ofrece a todos los profesionales relacionados con la educación, maduración y acompañamiento del niño, una herramienta útil que engloba todas las características...
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From 11.42
Desarrollo de las Destrezas Motoras.
Jodene Lynn Smith
Un libro especialmente pensado para las maestras y maestros de primera infancia. Tiene como objetivo ayudarles en la enseñanza, estimulación y supervisión de las habilidades y destrezas de motricidad...
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From 8.91
Educar las emociones y los sentimientos.
Manuel Segura Morales, Margarita Arcas Cuenca
Un libro para ayudar a los educadores, familias y otros profesionales de la formación en la alfabetización emocional de la juventud. Partiendo de obras de arte que reflejan emociones, fotografías e...
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From 6.86
Generación Z. La Generación con derechos
Ernest J. Zarra III
La generación Z, tiene un profundo sentido de sus derechos que supera incluso a los Millennials. Es la primera generación que no tiene recuerdos de un período de tiempo anterior a los móviles y a...
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From 8.57
Aprender a participar desde la escuela
Fernando de la Riva, Antonio Moreno
La participación social es una clave esencial para poder transformar el mundo a la medida de las necesidades de la humanidad. La tarea de educar en y para la participación es colectiva y colaborativa...
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From 7.71
¿Cómo se forma un psicoanalista?
Laura Vaccarezza
La formación del psicoanalista pivota alrededor del trípode freudiano: análisis personal, saber teórico y control. Supone la imbricación de la teoría y la clínica, el anudamiento entre el saber...
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From 8.49
Psicología del Desarrollo I
Juan A. García Madruga, Juan Delval, Not assigned
El desarrollo es un fenómeno que está indisolublemente ligado a la vida, pues todos los seres vivos pasan por diferentes etapas desde el nacimiento hasta la muerte. Si queremos comprender el...
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From 15.28
Fundamentos de investigación en Psicología
Laura Quintanilla Cobián, Carmen García-Gallego, Raquel Rodríguez-Fernández, Sofía Fontes de Gracia, Encarnación Sarriá Sánchez
Este libro está orientado a la formación de estudiantes de Psicología en el proceso de investigación científica. La complejidad y riqueza del objeto de estudio de la Psicología conlleva también una...
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From 12.73
Ejercicios de mindfulness en el aula
Tammie Prince
En la actualidad, existe una creciente preocupación por cómo el estrés y el ritmo de vida acelerado afecta al desarrollo en la infancia. La influencia negativa de este tipo de entornos se manifiesta...
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From 8.16
El cerebro adolescente
Eveline A. Crone
¿Cómo funciona el cerebro adolescente? ¿Por qué los adolescentes no se organizan mejor? ¿Por qué van con el monopatín tan rápido y sin casco? ¿Por qué les cuesta tanto levantarse cada mañana? ¿Por...
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From 10.57
La capacidad cerebral en la primera infancia
Pam Schiller
¿Sabías que las emociones aumentan nuestra memoria? ¿O que los ejercicios de los músculos pequeños ayudan a desarrollar el cerebro? Las primeras experiencias de los niños, contribuyen a desarrollar...
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From 9.14
Las habilidades socioemocionales en la primera infancia
Ellen Booth Church
El mejor aprendizaje emerge en el aula de clase cuando los niños se sienten aceptados y valorados. A través de estas 50 actividades para el desarrollo de las habilidades socioemocionales, aprendemos...
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From 9.43
Enseñar y aprender matemáticas con cuentos
Margarita Marín Rodríguez
Disfrutar aprendiendo matemáticas es posible. Entre los muchos recursos y materiales con los que contamos, destacan los recursos literarios, capaces de despertar las emociones de los estudiantes...
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From 10
Cómo resolver problemas de Geometría
Marta Todeschini, Irene Cristina Mammarella, Daniela y Pellizzari Lucangeli
Este libro propone cuestiones auténticas y significativas de Geometría, vinculadas a la vida cotidiana, para hacer que su estudio se convierta en un fascinante proceso de razonamiento que abra la...
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From 8.28
Aprendizaje-Servicio
Marta y García-Gutiérrez Ruiz-Corbella
La responsabilidad, la reciprocidad y la solidaridad deben ser elementos imprescindibles en los programas formativos de la Universidad. En respuesta a esta exigencia, la metodología del...
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From 11.13
Taller de mapas conceptuales y mentales
Beatrice Pontalti
Los mapas conceptuales y mentales esquematizan, organizan y expresan nuestras ideas, mostrando la ruta de pensamiento. Sin embargo, la habilidad de construir mapas no es innata. Este Taller de mapas...
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From 8.95
Las emociones de los estudiantes y su impacto en el aprendizaje
Marc Smith
Las emociones son un elemento clave en el proceso de aprendizaje. Pero, ¿cuál es exactamente su rol? ¿Pueden llegar a bloquear el aprendizaje? ¿De qué herramientas dispone el profesorado para...
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From 12.56
El padre y su función en psicoanálisis
Norberto Ferrer
Norberto Ferrer se lanza a la temeraria empresa de redactar un tratado abarcativo sobre un tema del que mucho se ha escrito y se ha polemizado, no solo en el psicoanálisis sino a todo lo largo de la...
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From 12.73
Espiritualidad práctica
Marshall B. Rosenberg
Según Marshall B. Rosenberg, nuestra necesidad espiritual más elemental es contribuir tanto al bienestar de los demás como al nuestro. Sus breves y espontáneas reflexiones sobre las bases...
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From 4.16
El corazón del cambio social
Marshall B. Rosenberg
En este importante libro, Marshall Rosenberg esboza su teoría moderna sobre el cambio social y la justicia restaurativa. La teoría de Rosenberg complementa la visión de Mahatma Gandhi y Martin Luther...
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From 5.01
Ser paz en un mundo en conflicto
Marshall B. Rosenberg
Ser paz en un mundo en conflicto está repleto de historias, lecciones e ideas inspiradoras procedentes de más de cuarenta años de experiencia mediando en conflictos y sanando relaciones en algunos de...
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From 10.52
Educar a los niños desde el corazón
Marshall B. Rosenberg
Este potente y práctico librito le ofrece la perspectiva y recursos únicos de la Comunicación NoViolenta (CNV). Al contrario que otras guías para la crianza y educación de los niños, que ofrecen...
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From 4.16
¿Nuevas formas del amor y de la sexualidad?
VV. AA.
Libro que recoge las ponencias presentadas en las XXVII Jornadas de Clínica Psicoanalítica, celebradas en Barcelona, con la participación de psicoanalistas de diversas Instituciones de ámbito...
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From 8.49
Adolescencia, una búsqueda inquietante. Contribuciones del Psicoanálisis
VV.AA.
Ponencias presentadas en las XXV Jornadas de Clínica Psicoanalítica, celebradas en Barcelona.
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From 8.49
Psicoanálisis con niños y adolescentes
Norberto Ferrer
. Este libro desarrolla en su primera parte la construcción de la subjetividad humana, en la compleja estructuración inconsciente del sujeto: su inmersión en el lenguaje, sus pulsiones, sus...
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From 12.73
Pornografía
Peter C. Kleponis
La adicción a la pornografía se ha convertido en una epidemia mundial que arruina vidas, matrimonios, familias y carreras profesionales. Y, lo que es más importante, en un arraigado obstáculo para la...
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From 6.79
NEURONAS Y LIBRE ALBEDRÍO
JAVIER PÉREZ CASTELLS
Los nuevos descubrimientos de la neurociencia desafían el concepto popular de libre albedrío. Se basan en experimentos de imagen y otros que permiten observar el cerebro y ver que hay actividad...
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From 5.09
La metodología del Aprendizaje-Servicio
Pedro María Uruñuela,
Los proyectos de Aprendizaje-Servicio (ApS) buscan mejorar la educación a través de la formación de personas comprometidas con la mejora y calidad de su entorno social. Esta guía orientará a toda...
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From 6.86
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